www.youtube.com/channel/UCzCJYr4wnU8M65fB4ulXaWg 300페이지 분량의 책을 한 권 읽고 나서, 교육이나 집필 자료로 사용할 만한 가치가 있는 부분이 얼마나 되는지를 살펴 보니, 3,4페이지에 불과하다는 사실을 알 수 있었다. 고전이나, 해당 분야의 대가들이 집필한 극소수의 책들을 제외하면, 아마도 사정은 이와 별반 다르지 않을 것이다. 이 문제는 어디에서 기인하는 것일까? 무수히 많은 원인이 있겠지만, 그 가운데 두 가지만 거론하자면, 집필 시에 사용한 자료의 양과 질, 숙성과 발효에 들인 시간의 총량에서 근본적인 원인을 찾을 수 있다. 자료의 양과 질에 대한 이야기를 먼저 해 보자. 양질의 영양분을 충분히 섭취하지 못하면 건강한 몸을 유지할 수 없는 것과 마찬가지로..
www.youtube.com/channel/UCzCJYr4wnU8M65fB4ulXaWg 일본에서 9년 동안의 유학을 마치고 돌아온 선배가 있다. 그 선배의 지도 교수는 해당 분야에서 세계 최고의 대가로 존경 받는 대학자다. 한때,그 대가의 논문을 몇 편 읽고 난 후 해당 분야의 전체상을 조망한 경험이 있어서그의 학문론에 대한 호기심이 일었다. "대가는 무엇이 다르던가요?"내가 물었다. "선생님께서는 100개를 알고도 단 하나만 아는 것처럼 쓰셔."선배가 대답했다. 대가의 논문이 그토록 탁월한 이유는 '빙산의 일각'에 해당하는 소논문의 이면에, '거대한 빙산'이라는 방대한 공부가 오랜 시간 축적되어 있었기 때문이다. 짧은 소논문에서 느낀 장엄함은 온축된 공부의 100분의 1에 해당하는 부분만 드러냈다는 데..
www.youtube.com/channel/UCzCJYr4wnU8M65fB4ulXaWg 누군가가 쓴 문장을 읽을 때, 생각이 문장 그 자체보다 돋보인다면 좋은 문장이다. 반대로, 문장이 생각보다 돋보인다면 문장으로서는 실격이다. 비유하자면, 좋은 문장이란 수려한 외관의 사람이 수수한 옷을 입은 것과 같고, 나쁜 문장이란 평범한 외모의 사람이 화려한 차림새를 한 것과 같다. 생각이 주인이고, 문장은 그저 하인에 불과할 뿐이다. 뜻이 훌륭하다면 미문도 충분히 제 역할을 할 수 있지만, 문장만 화려하고 뜻이 결여되어 있다면 문장은 결코 본연의 임무를 다할 수 없을 것이다. www.youtube.com/channel/UCzCJYr4wnU8M65fB4ulXaWg
www.youtube.com/channel/UCzCJYr4wnU8M65fB4ulXaWg 냉장고 문을 열었다.파운드 케이크가 하나 있다.동생이 편의점에서 사다 놓은 모양이다. 칼로 자르기 귀찮아서 그냥 한입 베어 물었는데내 입이 감당하기에는 케이크가 너무 크다. 하는 수 없이 칼로 케이크를 적당한 크기로 잘라서, 입 안에 넣은 후, 꼭꼭 씹어 삼켰다. 입의 크기나 소화력은 생각지도 않고,성마름과 갈급함이 야기한번거로움을 견디지 못하고,커다란 케이크를 삼키려 한 나 자신의 모습에서, 글쓰기 세미나를 수강한 한 학생의 글쓰기 방식을 회상한다. 의식의 흐름에 따라한 번에 써 내려가는 기법 말이다. 문제는글쓰기가하나의 커다란 일이 아니라,여러 개의 작은 일의 연속이라는 사실에 있다. 시인이자 작가인 베티 수 플라..
www.youtube.com/channel/UCzCJYr4wnU8M65fB4ulXaWg 창조에는 기존에 없던 새로운 것을 만들어 내는 1차적 창조(Creation)와 1차적 창조를 가공해서 새로운 가치로 승화시키는 2차적 창조(Meta-Creation)가 있다. 글쓰기 분야에서 말하는 1차적 창조란 글을 쓰는 작가의 창조성을 의미하고, 2차적 창조란작가의 창작을 보다 큰 전체로 새롭게 정리하는 편집자의 창조성을 뜻한다. 문화적으로 미성숙한 사회일수록 작가의 창조성이 편집자의 창조성보다 우위에 있다는 편견이 만연해 있지만, 양자는 역량을 평가하는 기준 자체가 다르기 때문에, 사실상, 그 우열을 논하는 것이 무의미하다. 작가를 평가하는 기준이 창작 능력 그 자체라면, 편집자를 평가하는 기준은 자신의 글을 어..
www.youtube.com/channel/UCzCJYr4wnU8M65fB4ulXaWg 글쓰기 실력을 향상시키는 방법은 사람들의 성격, 가치관, 취향 만큼이나 다종다양하다. 이 때문에 어떤 방법이 보다 효과적인지에 대해 천편일률적인 기준을 제시하는 일은 바람직하지도 않을 뿐만 아니라, 가능하지도 않다. 한 사람에게는 적합한 방식이 다른 사람에게는 부적절할 수도 있고, 대다수 사람들에게는 통용되는 기술이 특정한 소수에게는 무소용한 경우도 비일비재하기 때문이다. 이는 한 인간이 지식을 입력하고, 일정 기간의 숙성 및 발효 기간을 거친 후, 지식을 출력하는 지식 생산 프로세스가 다른 데서 기인한다. 다시 말해, 이 프로세스를 관할하는 인간의 대뇌 구조가 저마다 다르다는 말이다. 여기에서 내가 말하고자 하는 문..
www.youtube.com/channel/UCzCJYr4wnU8M65fB4ulXaWg 석사 과정에 재학 중이던 시절연구실의 한 선배로부터중국 무술을 배울 기회가 있었다. 그 선배는 수학 박사 출신이었고,수년간 대학에서 수학과 강사와 연구원으로 일하기도 했었다. 그 선배로부터 1년 6개월에 걸쳐 양로선이 창시한 양가 태극권을 배웠는데, 그의 가르침 가운데 "힘은 여유에서 나온다."는 말은이후 나의 연구 태도에 지대한 영향을 끼쳤다. 태극권 동작은 양과 음이 순차적으로 균형을 유지하면서 진행되는데, 양의 동작을 취할 때, 음을 염두에 두지 않고 팔이나 다리를 극양의 상태에 머물게 되면, 기의 흐름이 원활하지 않게 되고 힘의 균형이 무너져 버리기 때문에, 여분의 힘을 비축해 두어야 한다는 취지였다. 동양의 ..
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www.youtube.com/channel/UCzCJYr4wnU8M65fB4ulXaWg 이 세상은 인간에게 태고적부터 있는 그대로의 모습을 보여주고 있지만, 인간은 어리석게도 실상과는 동떨어진 피상적 현상 만을 인식하고 있을 뿐이다. 이 세상은 본래 국가와 국가, 지역과 지역, 사물과 사물 사이의 경계가 없는데, 인간은 언어 라는 도구를 사용해 인위적으로 이름을 부여함으로써 차별성을 조장했다. 산과 계곡은 본래 하나였고, 바다와 갈매기 역시 둘이 아니었지만, 생존의 유리함 이라는 명목하에 언어 라는 색안경을 착용하고 사물에 저마다의 이름을 부여한 결과, 인간은 생득적으로 부여받은 지혜를 상실하고 말았다. 언어 라는 색안경이 인식을 낳고, 인식은 다시 생각을 일으킨다. 여기에서 인식이란 사물을 있는 그대로..
www.youtube.com/channel/UCzCJYr4wnU8M65fB4ulXaWg 나는 느린 인간이다. 느린 인간이란 자신의 능력을 과대평가하지 않고, 현실에서 할 수 있는 아주 사소한 일을 장기간에 걸쳐 조금씩 집적해 나아가는 인간이다. 학교를 나온지 1년 6개월이 지났다. 그 당시 미래에 어떤 일을 해야 하는지에 대해 명확하고 구체적인 청사진이 있었던 것은 아니었지만, 한 가지 확신은 있었다. 십수 년간 노력해 왔던 방식대로 매일 책을 읽고, 하루에 A4 용지 1장 분량으로 정리하는 지극히 사소한 일을 실천하겠다는 다짐. 그 동안 정리한 내용을 살펴 보니 놀랍게도 A4 용지 2,000장 분량이나 된다. 단행본 10권에 가까운 엄청난 분량이다. 아마 실행할 수 있는 아주 작은 목표를 설정했기 때문..
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